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人教版选修2 生物科学与社会《第1章 生物科学与健康 第3节 人体的器官移植 拓展视野 生长因子的发现推动了组织工程的发展》优秀教案设计
1.血管吻合技术
2.免疫排斥反应——如何解决？
3.离体器官供体保存
学生讨论：课本p19页上的报道让我们看到了器官移植为病人带来了生的希望。为什么报道中用了“举动惊人”来形容这对夫妇的壮举呢？你对这个问题的看法如何？
器官移植的实例介绍——肾移植
尿毒症病人的治疗：
血液透析（俗称“洗肾” ，给病人带来痛苦、不便且不能及时排出代谢废物）
肾移植（从根本上解决病人痛苦）
供体器官来源的展望：
动物器官（必须克服三大障碍：免疫排斥、微生物交叉感染和功能差异）
转基因技术使动物身上长出“人器官”
组织工程——人工器官（利用干细胞和组织工程技术构建人体器官）
阅读p22 “拓展视野”部分
小结