必修3 稳定与环境生物《第五章 人与环境 第一节 人类影响环境 人类对生态环境的影响》精品课教案

必修3 稳定与环境生物《第五章 人与环境 第一节 人类影响环境 人类对生态环境的影响》精品课教案

4、分享讨论人口增长和环境问题的过程中，对我国的计划生育政策给予肯定和科学评价。认同科学离不开技术的支持，树立科学应该造福人类的观念，培养学生实事求是、理性思维和实验相结合的科学素养。?

二、内容及学情分析??

在八年级生物课程学习过程中，学生对人口增长、环境保护有了初步了解，通过人教版必修三第四章种群和群落的学习，学生知道了人类的活动对环境的影响；通过第五章生态系统及其稳定性的学习，学生知道了人类是生态系统不可分割的一部分，人类不是生态系统的主宰者和巨无霸。这为学习人口增长对环境的影响奠定了一定的理论基础。但环境污染的具体表现学生心目中没有概念，通过带领学生实地考察污水处理、某工厂废气废渣的处理让他们亲身感受到保护环境的重要性，再查阅资料、讨论分享、观看视频多角度、全方位的刺激，从而进一步强化环保的意识和理解我国计划生育基本国策的重要性。

三、重难点及解决策略??

重点??探讨人口增长对生态环境的影响?????

解决策略?

通过观看微课，学生通过平板反馈问题，老师通过大数据掌握学生完成自主学习情况，掌握人口增长对生态环境的影响，再通过小组讨论和教师引导解决自学过程中存在的问题；利用微课展示、模型建构、数码展台展示等方法，将抽象内容具体化，直观化、加强理解，突破重点。

难点???探讨人口增长对生态环境的影响

解决策略?

通过课前组织学生实地观摩学习污水处理、工厂废渣、废气处理、查阅资料、课中观看微视频，讨论、交流和模型构建、电子白板展示概念图等措施，通过对分析人口增长与环境的影响相协调的的讨论来化解难点。

教学流程

课堂教学

课前准备 预习反馈

自主评价

实地参观

讨论交流

收集资料 展示汇报

小组合作

探究问题

引发思考 解决问题

得出方案

平板反馈 答疑解惑

深度感悟

构建框架

能力提升