北师大版选修2-3数学《第二章 概率 2 超几何分布 阅读材料彩票中的概率》优秀教学设计

北师大版选修2-3数学《第二章 概率 2 超几何分布 阅读材料彩票中的概率》优秀教学设计

（一）、知识与技能目标

1、理解组合、组合数、随机概率的定义，熟练运用组合公式。

2、提高学生运用教材知识解决生活中问题的能力，培养学生的逻辑思维能力和数学分析能力。

（二）、过程与方法目标

1、培养学生善于从普通语言中捕捉信息、将普通语言转化为数学语言的能力，使学生能以数学语言为工具进行数学思维与数学交流。

2、培养学生通过调查研究获得知识的能力；

3、培养学生在数学建模中提高探索、归纳、总结的能力，进行数学应用意识教育和数学审美教育。

（三）情感、态度与价值观目标

1、通过探索、归纳、总结激发学生的求知欲望。

2、要求学生平时多关心国家大事，了解信息社会，讲究联系实际，重视数学在生活中的应用．

三、课型：新授课

四、课时：北师大版新课程选修2-3第二章第二节第二课时

五、教学重（难）点：

运用组合、概率等知识来解决彩票中奖概率问题。

六、教具设计：多媒体课件，科学计算器

七、教学方法设计：

教学矛盾的主要方面是学生的学，学是中心，会学是目的。因此在教学中要不断指导学生学会学习。根据本节课教学的特点，我设计了调查研究与自主探究式相结合的教学方法。 八、板书设计：

彩票中的概率

双色球： 二、大乐透：

（学生板书中奖概率计算方法）

九、教学过程设计：

第一环节：实例展示：买彩票可以中大奖。

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设计意图：通过这些实例展示，让学生产生强烈的心理共识：买彩票可以中大奖，为后面的教学埋下伏笔。

第二环节：去伪存真：彩票可以预测吗？