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师梦圆高中数学教材同步人教A版版选修1-11.4.1 全称量词下载详情
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选修1-1《第一章 常用逻辑用语 1.4 全称量词与存在量词 1.4.1 全称量词》优秀教案

(2)所有实数都有算术平方根;

(3)对一切有理数x,5x+2还是有理数.

以上三个命题中分别使用了什么量词?根据命题的实际含义能否判断命题的真假.

答案 命题(1)(2)(3)分别使用量词“每一个”“所有”“一切”.

命题(1)(3)是真命题,命题(2)是假命题,三个命题中的“每一个”“所有”“一切”都有全部、所有的意义,要求命题对某个集合的所有元素都成立,而负实数没有算术平方根,故命题(2)为假命题.

全称量词

“所有”、“每一个”、“任何”、“任意”、“一切”、“任给”、“全部”

符号

?

全称命题p

含有全称量词的命题

形式

“对M中任意一个x,有p(x)成立”可用符号简记为?x∈M,p(x)

判断全称命题真假性的方法:对于全称命题“?x∈M,p(x)”,要判断它为真,需要对集合M中的每个元素x,证明p(x)成立;要判断它为假,只需在M中找到一个x,使p(x)不成立,即“?x0∈M,p(x0)不成立”.

知识点二 存在量词与特称命题

思考 观察下列命题:

(1)有些矩形是正方形;

(2)存在实数x,使x>5.

(3)至少有一个实数x,使x2-2x+2<0.

以上三个命题分别使用了什么量词?根据命题的实际含义能否判断命题的真假.

答案 命题(1)(2)(3)分别使用了量词“有些”“存在”“至少有一个”.命题(1)(2)是真命题,命题(3)是假命题.三个命题中的“有些”“存在”“至少有一个”等词都是对某个集合内的个别元素而言,要说明这些命题是真命题,只要举出一个例子即可.所以命题(1)(2)是真命题,而任意实数x,x2-2x+2都大于0,所以命题(3)为假命题.

存在量词

“有些”、“有一个”、“存在”、“某个”、“有的”

符号

?

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