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师梦圆高中数学教材同步人教A版版选修4-1 几何证明选讲一 平行线等分线段定理下载详情

人教A版选修4-1 几何证明选讲《第一讲 相似三角形的判定及有关性质 一 平行线等分线段定理》优秀教案设计

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人教A版选修4-1 几何证明选讲《第一讲 相似三角形的判定及有关性质 一 平行线等分线段定理》优秀教案设计

问题1 . 不用其它工具,按下图(1)、(2),你能用一张矩形纸片折叠出一个等边三角形吗?为什么?

(如图1) (如图2)

问题2. 如图,已知 EMBED Equation.DSMT4 ,直线 EMBED Equation.DSMT4 、 EMBED Equation.DSMT4 与 EMBED Equation.DSMT4 分别交 于 EMBED Equation.DSMT4 和 EMBED Equation.DSMT4 ,

如果 EMBED Equation.DSMT4 ,你能得到什么结论?为什么?

图3 图4

学做思二

问题3 . 如图4,平行移动直线 EMBED Equation.DSMT4 ,使得 EMBED Equation.DSMT4 与 EMBED Equation.DSMT4 重合,你能得到什么结论?为什么?

图5

学做思三

技能提炼

*1.已知:如图6,?ABCD的对角线AC、B D交于点O,过点A,B,C,D,O 分别作直线a的垂线,垂足分别为A′,B′,C′,D ′,O ′,求证:A′D′=B′C′.

图6

*2.如图7,梯形ABCD中,AB∥DC,E为AD中点,EF∥BC,求证:BC=2EF.

图7

*3.已知, 如图8,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,M是CD的中点,求证:AM=BM.

图8

*变式:若将本例中“M是CD的中点”与“AM=BM”互换,那么结论是否成立?并说明理由.

【 总结】

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*1.如图,已知AC⊥AB,DB⊥AB,O是CD的中点,求证:OA=OB.

* 2.如图,在△ABC中,D为AB的中 点 ,DE∥BC.

求证:DE= eq \f(1,2) BC.