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师梦圆高中数学教材同步苏教版选修1-13.4 导数在实际生活中的应用下载详情
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选修1-1《第3章 导数及其应用 3.4 导数在实际生活中的应用》优秀教案

新课导学

师:让我们回归到生活。大家先看一下这里的这张照片。在这张图片中显示的两种不同口味的可乐,想必很多同学之前已经喝过。不知道大家有没有注意过这两罐可乐的体积,它们体积是相等的都是330ml。从所用材料上来看,哪个用料最省呢?大家可以讨论一下,讨论完之后,进行投票。

投票

选择蓝罐可乐用料最省的,请点击选项1

选择鬼爪可乐用料最省的,请点击选项2

师:从投票结果来看,选择蓝罐可乐的是压倒性的胜利。大家的选择是否正确呢?那我们就来做一下验证。

学生活动一:探索建模

例:某种圆柱形的饮料罐的容积一定时,如何确定它的高与底面的半径,使得所用材料最省?

师:既然这两罐可乐的体积是相等的,也就是可以看作是个定值。让我们来算一算,当它的高与底面半径的关系如何时,才能使得用料呢?这里的用料最省,其实就是来解决这个圆柱体的什么?

生:圆柱体的表面积最小。

师:表面积如何表示?

生:

师:侧面积又可以写成?

生:

师:底面积呢?

生:

师:在这个式子中有两个未知量,我该怎么办?

生:因为这两个罐子的体积是相等的,所以我可以用表示。

师:你是想利用这个表达式代入进来达到什么目的?

生:只有一个未知量

师:也就是达到消元的目的。很好,根据刚才他所说的体积是一定的。那先把体积表示出来,你是想用表示,还是表示?

生:消

师:为什么?

生:消不用开根号

师:如果我消,代入进这个等式会带根号,相对来说这个式子会更复杂。利用刚才这位同学提供给我们的方法,可以把表示出来,代入进上面这个表达式,得到关于的复杂函数。接下来就可以利用导数来解决这个问题。我们再来回忆一下,前面一节课我们已经学习了如何利用导数求函数的最值,请一位同学说说看。