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沪科教版物理选修3-4《第四章 光的波动性 4.3光的偏振与立体电影》优质课教案
本节在光的偏振之外还附加了许多实用性技术的知识，如立体电影和液晶显示屏，还有照相机镜头前的偏振片等。为了体现理论联系实际的精神这些内容也应该学习，但是这部分知识理解起来并不容易，所以要投入更大的精力来进行。
光的偏振与立体电影
课后设计
光的偏振这一节的内容难点是横波的理解。通过课堂的研究和学习，基本大部分同学都能有这样的理解，但是一定有很多同学对此有疑问。所以在课后我们有进行了一些相关的工作。
首先：通过课堂练习来加深学生的知识理解。通过典型题型和经典考点的习题，对知识点的理解和使用有了一个初步的认识。
其次：利用课后作业来进行加深强化，使学生在符合记忆规律的前提下，重复知识点的认识和回顾，刺激大脑对相关内容强化。
再次：在晚自习和课后可以向学生提出绳波通过狭缝的演示。建议学生课后观看立体电影，理论联系实际体会光的波动性。或者让学生观察液晶显示屏来理解光的偏振。也可以让学生在网上搜索利用光的偏振制作出来的只能一个人看见的显示屏的实验。
最后：利用下一节课课前复习回顾来提问部分掌握模糊的学生。激发学生对偏振的理解。