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师梦圆高中物理教材同步人教版选修2-1课外读物及网站推荐下载详情
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选修2-1《课外读物及网站推荐》优秀教案

现如今,时间旅行已经深深渗透进我们的文化,几乎随处可见。但可能出乎我们大多数人意料,时间旅行其实是一个晚近的发明,“一种现代幻想”。当H.G. 威尔斯在十九世纪末想像出一部时间机器时,他也发明了“一种新的思维方式”。那么为什么不见于之前?又为什么是现在?

进入二十世纪,时间旅行及其引发的种种哲学论争和悖论,不仅吸引了科幻作家,更吸引了现代主义文学家、哲学家以及科学家的关注。从海因莱因、阿西莫夫到普鲁斯特、博尔赫斯,从柏格森、詹姆斯到爱因斯坦、哥德尔,从文学到心理学、量子理论,从小说、诗歌到电影,从宿命论到记忆、意识,各种形式的时间旅行或许可以帮助我们更好地理解那个古老而深刻的问题:时间是什么?

而进入二十一世纪,人类与时间的关系再次悄然发生改变。在这个相互连接日益密切的世界,无止尽的现在把过去和未来都吞并了进来:一切都是现在时。那么为什么我们现在仍想要时间旅行?而要是你有机会乘坐一次时间机器,你会选择哪个方向?未来,还是过去?

高中生初步接触经典物理学的研究,对于物理过程的分析往往会显得凌乱而迷茫,很多时候对物理过程中时间变量的判断感到困惑,很难清晰准确地找到物理量之间的对应关系。那么读一读本书,或许可能从宗教、历史、科学等对时间的研究和描述中,寻找到一丝灵感,从各位大师对时间的认识、理解和研究中洞悉时间的奥秘,开拓一下思维,改变一下视角,可能会发现一片不一样的天地。

第四章 远古之光 简介

通过对牛顿绝对时间的定义和爱因斯坦相对论的探讨,充分展示了普通视角和宏观大视角下的物理现象的典型区别,从光的传播的角度展开,并逐步建立起四维的时空观,通过各种实例探讨了时间的不可控性。

或许,时间从未被驾驭,它一直就在那儿……