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师梦圆高中信息技术教材同步沪科教版选修2 多媒体技术应用任务一 尝试使用“录音机”程序录制诗歌下载详情

沪科教版选修2 多媒体技术应用《第3章 计算机中的声音世界 第一节 声音的录制 任务一 尝试使用“录音机”程序录制诗歌》优秀教案设计

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沪科教版选修2 多媒体技术应用《第3章 计算机中的声音世界 第一节 声音的录制 任务一 尝试使用“录音机”程序录制诗歌》优秀教案设计

二、学情分析

学生对计算机的软硬件有一般的认识了,但具体到声音在计算机中是如何存储和播放出来的不了解。奇妙的声音给人以奇妙的感觉,同学们对计算机中的声音世界应该是充满好奇的。

三、重点难点

重点:声音录制的基本方法。

难点:声音数字化原理,数字化声音采样、量化的基本原理。

四、教学过程

1、导入

我们平时接触到的声音来自不同的载体,比如电视、功放、计算机等,到底声音是如何进入到不同的声音载体中的呢,本堂课,我们一起来了解计算机是如何表现声音的?又是怎样存储和播放声音的。

2、讲授

①声音的数字化原理

计算机只能存储和处理数字化声音

A声音是如何进入计算机?

声音——话筒 —— 声卡 —— 计算机

B计算机是如何发出声音的?

计算机 —— 声卡 —— 扬声器——声音

声卡:负责模拟信号与数字信息的相互转换。

②声音的录制

A认识录制声音的常用硬件

B录制声音的方法

Windows自带的“录音机”程序

使用cool edit pro专业软件进行录制

③声音文件的参数

④声音文件的种类

3、活动

请1-2位同学上台利用计算机中Windows自带的“录音机”程序和Cool Edit Pro专业声音编辑软件演示录制声音的基本操作。

教材