音乐鉴赏（必修）音乐《第二单元 音乐与民族 第1节 多彩的华夏之音 民歌篇 上去高山望平川（河湟花儿）》精品课教案

音乐鉴赏（必修）音乐《第二单元 音乐与民族 第1节 多彩的华夏之音 民歌篇 上去高山望平川（河湟花儿）》精品课教案

教学重点：

通过对民歌的欣赏及学习，能够对西北民歌的特点和风格做出适当审美评价。

教学难点：

引导学生体会西北民歌的特点，理解西北民歌的艺术价值。

教学过程：

1、提问导入：听一段西北地域风格的音乐，根据歌曲内容找出相对应的图片。

多媒体展示中国行政图，简单介绍一下西北的地理位置以及涉及省份。点明这里的歌曲和此地区地形地貌、人文特点风俗习惯有着密切地联系。引出本课课题。

播放视频片段：新疆民歌《阿拉木汗》、《山丹丹开花红艳艳》

2、欣赏民歌《上去高山望平川》

（1）引导学生简单说说听完这首歌曲的感受，介绍此曲特点：乐曲气息较长，多用装饰音，节奏松散，较自由，旋律起伏较大。

（2）了解“花儿”：“花儿”主要流传于甘肃、青海、宁夏等地。又称“少年”或“野曲”。

《上去高山望平川》是“河湟花儿”的代表曲目，在全国颇具影响，声誉极高。这首歌曲的旋律高亢开阔、自由舒缓、富有西北民歌的典型特点。

3、欣赏《脚夫调》

（1）欣赏视频《脚夫调》。

介绍作品：《脚夫调》又名《拉骆驼》。是陕北信天游中的代表性曲目。由于它常常可以用同一个旋律反复演唱多段歌词，所以在民间有“信天游、不断头、断了头、穷人就无法解忧愁”一说。

?4、欣赏《刨洋芋》

（1）聆听歌曲《刨洋芋》

（2）学习歌曲

课后小结：

（1）通过对歌曲的学习，了解西北民歌的基本特征。

（2）民歌只有唱，才能体会中国民歌的精髓，才会体味其中的腔调和韵味！

课外拓展：

即兴演唱嘉峪关古曲《出嘉峪关赋》