《演奏》（选修）《演奏（乐队） 第一单元 认识乐队 第二节 西洋管弦乐队 欣赏 青年管弦乐队指南 〔英〕布里顿曲》优秀教案

《演奏》（选修）《演奏（乐队） 第一单元 认识乐队 第二节 西洋管弦乐队 欣赏 青年管弦乐队指南 〔英〕布里顿曲》优秀教案

2重点难点

听辨弦乐器的音色以及欣赏弦乐四重奏。

3教学过程

3.1第一学时

3.1.1教学活动

活动1【导入】来了

1、 导入 新课:播放两乐曲的片断。

(1)《春江花月夜》。

(2)《命运》。

思考:在听这两首乐曲时注意听辨是由什么乐队演奏的?

活动2【讲授】知识介绍

西洋管乐队简介

弦乐器家族

(1) 出示幻灯“西洋管乐队”排列图。

(2) 介绍弦乐器家族:

1) 小提琴:高音乐器,音色明亮优美,常但任独奏。

教师将小提琴实物拿出,让学生直观认识小提琴的外型;用弓拉一拉,让学生听听音色,播放小提琴独奏的音乐片断让学生听。

2) 中提琴:中音乐器,音色较暗,常作填充和声之用,极少独奏。

教师拿出中提琴,让学生直观比较与小提琴的不同之处,用弓拉一拉,比较与小提琴的区别。

3) 大提琴:低音乐器,音色柔和、丰满,拔弦效果很好。

教师拿出大提琴,让学生了解其外形和演奏姿式,再听拉弓的音色和拔弦的音色,播放一首大提琴独曲片断,让学生了解它的音质音色和表现力。

4) 低音提琴:低音乐器,音色低厚,反映迟钝。

出示幻灯图片:让学生了解外形,播放低音提琴演奏的音乐片断,让学生自己区别与大提琴的不同之处。

5) 竖琴:音质柔美、华贵,乐队中使用不多,其滑音演奏具有特殊效果。

出示幻灯图片:让学生了解外形,播放竖琴演奏的音乐片断,让学生了解其音色。