人音版《音乐与舞蹈》（选修）《第二单元 中国汉族民间舞蹈 跟我学 山东胶州秧歌基本动作》优秀教案设计

人音版《音乐与舞蹈》（选修）《第二单元 中国汉族民间舞蹈 跟我学 山东胶州秧歌基本动作》优秀教案设计

课题：

中国民族民间舞——《山东胶州秧歌民间舞》正丁字步训练

教学目标：

通过山东胶州秧歌的基本舞姿、动律、风格特点的学习与训练，使学生可以初步的对山东胶州秧歌的动律、内涵、风格特点以及基本舞姿有一定了解与掌握。同时，能够提高学生的艺术表现力、舞蹈的感觉，锻炼学生的协调性、灵活性和节奏感等能力；达到更好的表现出民族民间舞蹈韵律的训练目的。

教学重点：

掌握山东胶州秧歌中正丁字步的训练。主要包括正丁字步拧步等主要动作，要求动作位置准确，上下身协调的配合，有较强的舞蹈表现力。

教学难点：

强调在正丁字步拧步过程中，由脚下的拧动促使膝盖的转动带动腰部的扭动形成自下而上的三道弯。脚下的拧动强调的是主力腿的脚掌追动力腿的脚跟，强调的是碾劲。膝部的转动，要求主力腿的膝盖追动力腿的膝盖，并且有一个自上而下的动势，强调的是钻碾劲，腰部的扭动强调的是对抗力，双膝往右拧，腰往左回，双膝往左拧，腰往右回，主力腿的膝盖往下衬，主力腿的腰相应往上提，这样有一个交叉的对抗力，对抗力需要韧劲儿和抻劲儿来完成。因此胶州秧歌的正丁子拧步要碾、拧、抻、韧来完成。

教具、教学素材准备：

音响、教学音乐、平跟舞蹈鞋。

教学方法：

讲授式、示范式、指导式、反复练习式。

教学时数：

1学时

教学过程：

一、导入新课

（一）《正丁字步拧步训练组合》

1、学习新动作：

(正丁字步拧步；(正丁字拧步8字绕扇。

2、规格要领：

正丁字拧步——做的时候，由脚下的拧动促使膝盖的转动带动腰部的扭动，要求在做正丁子拧步的时候身体呈现三道弯的自然形态。强调脚下碾劲儿，膝部的钻碾劲，腰部的拧劲。

正丁字步拧步8字绕扇——脚下和扇子成相反方向运动，腰上带劲，上下身协调，扇子和手绢划圆呈8字。

3、反复练习及指导教学：

要求学生将每一个单一的动作分别地进行练习，注意在练习的过程中，动作的要领、要求，做到每个手、脚的位置以及步伐等做到位置的准确性和动作的规范性，单一的进行练习、纠正；再配合音乐进行反复的练习。

3、提问：