湘文艺版音乐《音乐鉴赏》《第三单元 音乐与民族 三、走进非洲与美洲 非洲民间音乐 津巴布韦拇指钢琴演奏》优质课教案

湘文艺版音乐《音乐鉴赏》《第三单元 音乐与民族 三、走进非洲与美洲 非洲民间音乐 津巴布韦拇指钢琴演奏》优质课教案

在本节课之前要求学生预习《非洲民间音乐》，并搜集非洲音乐的相关资料。

3重点难点

本节课以“鼓乐”为重点，让学生感受非洲音乐的独特魅力，体验模击节奏带来的快乐，激发学生的学习兴趣。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【活动】课前活动

课前播放2010南非世界杯主题曲《旗开得胜》片段，展现非洲富有节奏感的音乐，营造非洲音乐之旅的氛围。

活动2【导入】　情景导入

（教师语）同学们刚刚在课前观看的视频，从音乐的角度看到了什么（乐器——非洲鼓、非洲舞蹈）？听到了什么？（动感的节奏、热情的旋律）。在大西洋的两岸有一片神奇而又古老的陆地，这就是素有“生命的摇篮”之称的非洲，今天我们的音乐之旅将一同走进非洲，去探寻那古朴而又神秘的音乐，去聆听夸越大西洋的美妙旋律。（屏幕出示课题）

活动3【讲授】深入（探讨与交流）简介非洲音乐的地域位置和范畴

简介非洲音乐的地域位置和范畴

（教师语）音乐大巴启程前先要准备一些攻略，先请各组同学代表将你们课前收集整理的有关非洲的常识给大家简单介绍一下。

学　　生：简介有关知识。

板书：地理、人文、音乐

（如学生回答有出入，则给予补充：非洲北部与欧洲隔地中海相望，西邻大西洋，东邻印度洋，东北部有著名的苏伊士运河。非洲以撒哈拉沙漠为界，北部为“白非洲”，南部为“黑非洲”。非洲的民间音乐极为丰富多样，音乐是非洲的社会生活中不可缺少的组成部分。劳动、祭祀、集会、节庆、礼拜、婚嫁、丧葬等活动都离不开音乐。）

活动4【讲授】欣赏音乐——马达加斯加竹筒琴

欣赏音乐——马达加斯加竹筒琴

（教师语）同学们介绍了非洲的有关知识，下面我们一起来聆听非洲具有代表性的民间音乐。开启音乐之旅......

A：著名的电影《马达加斯加企鹅》，刚才有同学介绍到马达加斯加是世界排名第四的大岛，岛上盛产竹子，当地人利用竹子发明了演奏方法特殊、声音极为优美的竹筒琴。（出示竹筒琴图片）请同学们看看图片猜想一下他的演奏方法。

“马达加斯加竹筒琴演奏”的民间乐曲。（屏幕出示相关图片和标题）

（教师语）同学们听一听，这种演奏乐器的音色与我们熟悉的哪些乐器的音色相似。

学　生：聆听，与记忆中的乐器对比，得出答案（吉他或琵琶）。

教　师：简单介绍“竹筒琴”，请一位同学展示吉他。

活动5【讲授】欣赏——津巴布韦拇指钢琴演奏的民间音乐