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重庆大学版英语（必修）英语4一年级《Theme A Countries and Cities Making Journeys Unit 1 Plces of Interest Listening and Speaking 》优质课教案
2. 谈论三峡旅游并能介绍相关景点。
写的目标：1. 了解看图作文的写作步骤要素。
2. 能够运用所学词汇和表达法写一篇关于三峡移民搬家的作文。
学习策略：1. 能利用各种阅读和听力技巧有效地完成学习任务。
2. 听录音快速记下相关词汇。
3. 正确把握所听材料的主题和大意，选择正确答案。
4. 小组合作，交流分享，互相提高自己的学习技能。
教学步骤：
Step 1 Listening
1. 听前热身
通过图片学习关于三峡的一些词汇，这些词汇大都出现在听力材料中，降低听力难度，为听做准备。
观看视频，通过视频了解三峡，并熟知这些词汇，同时激发学习兴趣。
2. 听前对话
学生填写调查表，并根据调查表进行同桌对话，继续为听做准备。
3. 听力练习
（1）教师根据听力材料作简要听力技巧的点拨，告诉学生听第一遍时集中精力听懂文章大意，听第二遍时将注意力放在关键词上，边听录音边在空白处填入听到的单词。
（2）教师播放两遍听力，学生运用听力技巧听取有效信息。
（3）核对答案。可以选取几位同学到黑板上展示答案。
（4）播放第二段听力材料，完成第三题的任务，核对答案。根据学生完成的情况，可以让学生先看听力文稿，再听一遍录音，矫正自己的听力。
Step 2 Speaking
1. 根据第4题中创设的情景，学生准备一段时间后，班级展示对话。教师适当点评完成对话时该注意的事项。
2. 学生去过其他景点吗？能不能用自己所学的，向别人推介自己到过的景点。该题也可以当作写作题目，还可以留作课下作业。
Step 3 Writing
1. 学生阅读课文中的图片，引导学生思考Who？ When？ Where？ What？和Why？
2. 学生独立完成图片下面的练习题。全班展示答案，看谁表达的合理，且清晰流畅。