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师梦圆高中语文教材同步鲁人版必修四警察和赞美诗下载详情
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必修四《第三单元 洞察世道沧桑 自读文本 警察和赞美诗》优秀教案

教学重点:

分析小说曲折、巧妙的情节安排,欣赏“欧·亨利手法”的艺术特色。

了解资本主义社会中下层人民的生活贫困和精神痛苦,认识资本主义社会的虚伪本质。

教学难点:

欣赏小说幽默风趣的语言风格,体味“含泪的微笑”的艺术风格。

教学过程:

一、 新课导入。(解题)

已知条件: 

  ①背景  十九世纪的美国社会

  ②警察  维护生活秩序和社会安定的国家机器

  ③赞美诗 宗教音乐,能净化人的心灵,升华人的精神境界

问:警察┼赞美诗═?  

一个国家在生活方面拥有维护正常秩序和社会安定的警察队伍而在精神方面拥有净化人的灵魂的宗教音乐,从逻辑上讲,应该是很完美的,甚至应该是“人间天堂”。

二、作者介绍

欧亨利,美国著名短篇小说家,出生于医师家庭。?他的一生非常具有传奇色彩。当过牧牛人、办事员、新闻记者、银行出纳员,后因一笔银行短款,为避免审讯,流亡到国外。为探视生病的妻子而被捕入狱。后在狱中为给女儿买礼物而用欧·亨利为笔名发表小说。他的作品风格以描写纽约曼哈顿市民生活最为著名,他把那儿的街道、小饭馆、破旧的公寓气氛渲染得十分逼真,故有“曼哈顿的桂冠诗人”支称;他的作品构思新颖、语言诙谐、结尾常常出人意外。被誉为“美国生活的幽默百科全书”,代表作有《麦琪的礼物》、《最后一片藤叶》、《黄雀在后》等,这些作品为他获得了世界声誉,欧亨利与法国的莫泊桑、俄国的契诃夫并成为“世界三大短篇小说之王”。?

三、快速阅读课文,概述本文的故事情节?

明确:这是一个令人觉得可笑的故事,主人公苏比在冬天即将到来的时候,开始为进入她的冬季寓所——监狱而努力,使尽各种方法想让警察逮捕他,钧为获得成功。正当他受到教堂中赞美诗音乐的感化,决定放弃过去的生活,重新开始时,却被警察抓了起来。“如愿”被送到监狱里。?

四、分析小说的情节结构

1.故事开端:苏比为逃脱严冬的威胁,筹划着怎样才能被捕入狱。

2.故事发展:苏比屡次惹是生非,都没有达到被捕入狱的目的。

3.故事高潮:苏比伫立于教堂外良心发现,决心重新做人时,突然被捕。

4.故事结局:苏比被判入狱三个月。

五、课堂预设:

(预设一)

一、 课堂探究