鲁人版语文必修五《活动性学习专题 活动资源 漫谈古汉语的语音、语法和词汇》优质课教案

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做文言文阅读文时，能准确判断并翻译文言倒装句式。

教学方法

教师引导，学生小组讨论，合作探究，学生活动为主体。

教学过程

文言文倒装句式含义及其类型

在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化，这就是所谓倒装句（变式句）。

文言倒装句主要有以下几种形式：一、宾语前置；二、定语后置；三、状语后置；四、主谓倒置。

宾语前置句

语法分析

句式归纳并举例

结论一：否定句中代词作宾语时，宾语前置。

结论二：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。

结论三：用 “唯......是”或“之”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。

这时的“唯......是”或“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。

结论四：以“自”、“相”“见”为宾语前置句的标志。“相”指动作偏指一方。“见”用在动词前，表示对自己怎样。

定语后置句

语法分析

句式归纳并举例

结论：定语后置形式之一 中心词＋定语＋者

结论：定语后置形式之二 中心词＋之＋定语＋者

结论：定语后置形式之三 中心词＋ 之＋定语

状语后置句

语法分析

句式归纳并举例

（1）文言文中的状语后置一般即指介词结构后置。文言文中的介词结构大都会置于谓语部分后面，其中尤以由“以”“于”“乎”构成的介词结构居多。