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选修 演讲与辩论《第二单元 范例学习 爱国要培养完全的人格》优秀教案
教学重难点
教学重点：女子在不同时代的境况和爱国的关系。
教学难点：文章论述的结构和思路。
教学时数
一课时
教学方法
讨论合作、讲解、平板智慧课堂、多媒体、微课
教学过程
导入
由学生讲述自己听过的一次印象深刻的演讲进入本片文章。
通过微课介绍作者以及写作背景。
阅读课文，找出本文的三个关键词？
演讲、女子、爱国。
从演讲的角度出发
1.找出本文的中心论点
中心论点：爱国要培养完全的人格
2.文章结构
并列式：分论点关系是并列的
论据之间是并列的
（分论点中没有包容交叉的关系）
论证方法
语言风格
半文言半白话以及演讲语言的特点
关于女性
中国古代的女性观念。