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人教版选修 语言文字应用语文《第一课 走进汉语的世界 第三节 四方异声 --普通话和方言》优秀教学设计
【教学重点】
探寻方言在语音、词汇、语法上与普通话的区别
【教学方法】
讨论、点拨、欣赏比较
【教学工具】
多媒体
【教学时数】
一课时
【教学过程】
一、导入新课：
徐志摩的《再别康桥》旋律很美，他想通过这首诗向我们传达他对康桥的依依惜别之情，如果我们这样读（播放方言版《再别康桥》），你是否能听懂，能否感知作者对康桥的恋恋不舍之情？（生谈感受）为什么听不懂？为什么感觉不到作者对康桥眷恋，不忍与之分别得情感呢？（生答）方言与普通话存在差异。那我们今天就来说说方言与普通话《四方异声—普通话和方言》
二、方言与普通话：
1、方言和普通话的定义
学生根据“工具箱”中所给知识，概括介绍：
（1）什么是方言？
明确：方言是指同一种语言在不同地域的分支，或者说是一种语言的地域变体。汉语就是一种有许多方言的语言。
（2）汉语中有几大方言？
明确：七大方言：北方方言、吴方言、湘方言、闽方言、粤方言、赣方言、客家方言
（3）什么是普通话？
明确：普通话是“以北京语音为标准语音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。(板书：语音、词汇、语法)
（4）普通话也是一种方言吗？它与方言有何关系？
明确：普通话是汉民族的共同语言，也是全中国各民族的通用语。从某种意义上说，普通话也是一种特殊的方言，也就是说，汉语是通过一个个具体的方言来体现的；但普通话又不同于方言。它是一种最具影响力和模范作用的权威方言。
2、寻找真相：
展示粤语歌《真的爱你》歌词
真的爱你