选修 中国现代诗歌散文欣赏语文《诗歌部分 第四单元　大地的歌吟 略读 金黄的稻束》精品课教案

选修 中国现代诗歌散文欣赏语文《诗歌部分 第四单元　大地的歌吟 略读 金黄的稻束》精品课教案

情感态度与价值观 理解诗歌内容，体会诗人的思想感情。??

教学重点?体会诗歌的形象的意象，诗人的思想感情。?

教学难点?体会诗歌的形象的意象。?

教学方法?诵读法、讨论交流法

教学过程

导入

一组关于秋天稻束的图片导入诗歌

每当看到这金灿灿的一片时，我们的嘴角总会情不自禁的上扬，不仅是因为土地带给我们强烈的美丽的视觉冲击，更因为它让我们想到收获的味道，让我们想起那伫立在田间准备收获的背影。

二 由导入自然引出诗歌写作背景

一个昆明常有的金色黄昏，我从郊外往小西门里小街旁的女生宿舍走去，在沿着一条流水和树丛走着时，忽然右手闪进我的视野是一片开阔的稻田，一束束收割下的稻束，散开，站立在收割后的稻田里，在夕阳中如同镀金似的金黄，但它们都微垂着稻穗，显得有些儿疲倦，有些儿宁静，又有些儿寂寞，让我想起安于奉献的疲倦的母亲们。举目看远处，只见微蓝色的远山，似远又似近地围绕着，那流水有声无声地汩汩流过，它的消逝感和金黄的稻束们的沉思凝静形成对比，显得不那么伟大，而稻束们的沉思却更是我们永久的一个思想

初读诗歌，把握节奏

探究脉络，感知意象

找出体现全诗发展脉络的词语，理解这首诗的写作思路。

诗歌脉络

想起---由物（稻束）及人（母亲）

雕像------由景（满月暮色远山)及情(伟大)

沉思-------由情及理（历史人生的哲思）

感知意象

1、稻束 母亲

由物（稻束）及人（母亲）

秋天黄昏稻田 ----引起诗思

站立的---拟人 展开联想

稻束---------------------隐喻-----------------------母亲

微垂着稻穗， “疲倦”“皱”母亲的辛勤和衰老

显得有些儿疲倦 “美丽”母亲精神伟大意志的坚韧