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汉语学习与应用(选修)语文《第三讲 语句的功能和句式的选择 相关链接:长句化短的方法》精品课教案

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汉语学习与应用(选修)语文《第三讲 语句的功能和句式的选择 相关链接:长句化短的方法》精品课教案

结合题型示例,引导学生分析总结长句化短的原则和解题方法。

(2011年新课标卷) 把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(5分)

巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构—法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约----伯尔尼公约作出贡献有了更深的了解。

①、长句化短的方法答题原则:①不改变原意;②不能改变内容;③可增删个别词语;④注意层次及逻辑关系;⑤尽量避免重复,可用指代词简化。

②、长句化短的解题方法:

1.提取主干。2.梳理枝叶。3.拆分组合。4.复指置换。

强调:确定主干后,定语、状语独立成句。

五、训练应用 课堂演练

指导点拨学生在做题的过程中应注意的问题

针对学生出现的问题具体分析,进而强调答题要点

(1)、“山寨”是目前引起人们热议的一个话题。以下是一个搜索引擎中对于“山寨”一词的解释,请你将这个长句改成三个短句。可调整语序、适当增减词语,做到既保留全部信息,又语言简明(4分)

“山寨”是涉及手机、游戏机、汽车等不同领域进而发展到文化领域的具有仿造性、快速性、平民化、低成本、高回报的特点的一种产业现象。

2

(2009年重庆卷)用“帕格尼尼”作为首句的开头,将下面的长句改成由4个短句组成的句子。要求:保持原意,语句通顺,语意连贯,可适当增减个别词语。(4分)

世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。

3、把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(5分)

增塑剂是添加到聚合物体系中,具有削弱聚合物分子之间的次价键,增加聚合物的塑性,提高聚合物的伸长率、曲挠性和柔韧性的作用的化学物质。

4、(2011年辽宁卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(5分)

他的著作用康德、叔本华的美学思想,就境界的主客体及其对待关系、境界的辨证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点,对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。

六、课堂小结

七、清理过关 当堂检测

具体内容详见试卷

八、作业 分析题型示例,思考并讨论句子的变换

总结答题原则和答题方法。

在课堂演练的过程中解决做题出现的问题,在解决具体问题时进一步明确答题步骤,学会规范答题,完成学习目标。

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