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师梦圆高中语文教材同步粤教版必修1饮马长城窟行下载详情

粤教版必修一语文《第四单元 古典诗歌(1) 扩展阅读 18 汉乐府两首 饮马长城窟行》优秀教学设计

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粤教版必修一语文《第四单元 古典诗歌(1) 扩展阅读 18 汉乐府两首 饮马长城窟行》优秀教学设计

(活动目的或其他) 导入

播放歌曲《青青河边草》

“青青河边草,悠悠天不老,野火烧不尽,风雨吹不倒。青青河边草,绵绵到海角,海角路不尽,相思情未了。无论春夏与秋冬,一样青翠一样好。无论南北与西东,但愿相随到终老。”

为什么播放这首歌曲?与今天所学习的诗歌有什么联系?

表达的主题情感是一致的。真挚痛苦的思念之情

题解

题目所表述的与本诗内容有关联么?

字面

饮:给牲畜喝水 饮马长城窟:让马在长城下的泉窟喝水 行:乐府诗体之一

内涵

《文选五臣注》记载:“ 长城,秦所筑以备胡者,其下有泉窟,可以饮马。征人路出于此而伤悲矣。言天下征役,军戎未止,妇人思夫,故作是行。”

远离家乡在外行役的人,生活艰苦,于长城下寻找泉窟,让马饮水休息,而使《饮马长城窟行》逐渐成为行役艰苦的生活写照,也因 行役者是闺中妇人思念的对象,故又成为妇女思念良人的题材,或是借妇女的思念抒发征人内心对家人思念。

基础常识

齐读,正音

一.作者:这首的作者有异议。

《文选》载为古辞,不署作者。《玉台新咏》中署作蔡邕。

二.出处:《乐府诗集》

三.概念区分:“乐府、乐府诗、乐府民歌”

本首诗属于哪个类别?乐府民歌

文本分析

学生改写

1.乐府民歌语言上有什么特点?简洁质朴、通俗易懂

所以给同学们留了讲这首诗改写成现代散文的作业。

2.赏析、点评下优秀改写(学生点评)

艺术价值

教材