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粤教版必修二《第二单元 诗歌 扩展阅读 8 歌词四首 长江之歌》优秀教案设计
让学生初步写作比较简单的自由诗。
教学重点难点：
重点：培养学生热爱祖国的情怀。
难点：对这两首歌辞修辞手法进行分析，并作归纳。
教学方法：
主要通过欣赏——朗诵——思考——提问——启发——讨论——评价——创作的步骤学习课文。
教学步骤：
学习目标：
1、了解歌词的创作特点，掌握歌词鉴赏的基本技巧。
2、体会歌词丰富的思想内涵，学习歌词新颖的创作方法。
3、感悟作者对祖国的热爱，树立报效祖国的理想。
二、小游戏：连连看（关于江流的诗词，请连接上下句）
白日依山尽 唯见长江天际流
孤帆远影碧空尽 不尽长江滚滚来
无边落木萧萧下 潮来天地青
日落江湖白 黄河入海流
三、引入《长江之歌》的学习
1、听：欣赏歌曲《长江之歌》，体会宏厚的歌声带领大家领会其雄壮激昂的感情。
2、《长江之歌》创作背景
《长江之歌》是上世纪八十年代风靡全中国的大型电视纪录片《话说长江》主题歌歌词，王世光作曲，胡宏伟作词，首唱者季小琴。这首歌旋律激昂，歌词大气磅礴，通过对中国的母亲河——长江的描写与赞美，表达了中国人民热爱祖国的深厚情感。
3、集体交流：
（1）为什么说长江是无穷的源泉？
问：从哪些地方看出长江是无穷的源泉？
答：你从雪山走来，春潮是你的丰采；
你向东海奔去，惊涛是你的气概。