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《传记选读》《第一单元 今朝风流 学习链接 自传》优秀教案
教学重点
把握文体特点，熟悉阅读五步骤。
教学难点
如何概括传主的经历及其影响。
传记文学的表现手法及其作用。
教学课时
2课时
教学方法
阅读法 习题法
第一课时
典例分析《朱东润自传》（2015年全国卷I）
熟悉题型
文体特点
概念：记录人的生活历程和生命轨迹的文体。
大概分类：
叙述人（自传，他传）；
长短（大传，小传）；
创作方法（史学性，文学性）
表达方式（评传）
文体特点
真实性
文学性
阅读五步骤
整体感知
（即清楚传记中，什么事件？什么经历？造成怎么的影响？）