《传记选读》《第一单元 今朝风流 学习链接 自传》优秀ppt课件

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3、 传记文学的表现手法及其作用。

二， 文体知识

1， 概念：记录人的生活历程和生命轨迹的文体。

2， 大概分类：

叙述人（自传，他传）；

长短（大传，小传）；

创作方法（史学性，文学性）

表达方式（评传）

3， 文体特点

真实性

文学性

三， 阅读五步骤

（1） 整体感知

（即清楚传记中，什么事件？什么经历？造成怎么的影响？）

（2） 细节部分及其作用（人物的动作、神态等）

（3） 时代背景，社会环境及其写作意图

（4） 评价性句子（对社会的作用/影响）

（5） 表现手法

（首尾照应，巧用修辞，详略得当，叙议结合，引用）

四， 组合信息-------传主其人其事 教师概括归纳做题方法

1，概括分析传主事迹。（什么时间什么地点做了什么事）

2，概括分析传主的形象。（怎样的人？有什么品格？）

3，概括分析传主事迹或品质成因。（为什么会是这样的人？//什么对传主造成影响？）

一， 知识点

细节描写