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师梦圆高中语文教材同步粤教版《论述文》选读感论文写作活动下载详情

粤教版《论述文》选读《第三单元 感论文 表达与探究活动 感论文写作活动》优秀教案设计

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粤教版《论述文》选读《第三单元 感论文 表达与探究活动 感论文写作活动》优秀教案设计

“议”→ 次段

(就中心论点分析作文材料核心事件,初步论说你提出的中心论点是正确的。100——200字。)

“联1”→ 三、四段(主体段)

(就中心论点作展开举例分析说理论证,这是文章的主体部分,要按主体段落要求详写:分论点

—→举例—→分析说理—→回应分论点。两段亦可一正一反对照论证,每段250——300字。)

“联2”→ 第五段

(联系社会现实拓展论说,若果是说及社会不良现象,则点到即止,不可详细展开。100—150字。)

“结”→ 第六段

(结束全文,再次回应中心论点。50—100字。)

例文: 虽举世誉之,我须独自警醒

88岁高龄的绘画大师齐白石能够在众人的一片赞誉声中发现自己的“不足”,猛然警醒,不被外界盛誉蒙蔽。他的做法,为我们树立了一条为人处世的准则——即使举世誉之,我须独自警醒。

材料中,齐老不耽于赞美、勇于自省的优秀品质,让我们肃然起敬,一个功成名就之画家、业界泰斗并处于耄耋之年的老人,在举世称赞其画技高超之时,却能反躬自省,以睿智的头脑清醒认识自己,从而摆正位置“迷途知返”。这是齐老的过人之处、可贵之处,这种“举世誉之,我须独自警醒”的精神实在难能可贵。

自我警醒是一种良好的处事态度,历史上不少伟人都推崇这种态度。西汉武帝刘彻在位54年,励精图治,为了维护国家北方的安全,多次派卫青、霍去病等大将征讨匈奴,连破匈奴大军,迫使匈奴外迁,从而保证了西汉北方的安全。有一次汉武帝去忠烈村,看到那里的人们食不果腹、衣不蔽体,处处一片荒凉。汉武帝顿时大悟,连连自省:连年的战争已让百姓民不聊生!不能再打仗了。于是,汉武帝下了一份“罪己诏”,集中精力发展经济。试想,如果汉武帝不会反省,而是沉浸于胜利的兴奋里、陶醉在众人赞誉的喜悦之中继续出兵匈奴,那么,可以想像汉朝很可能会是一个短命的王朝,汉武帝也不会成为一代贤明君主。可见,自我警醒让人恍然大悟,帮我们祛除缺点,走向成功。

自我警醒是一把梯子,一把连接天与地的穿云梯,它可以让你不断完善自我,脱胎换骨,登上人生的更高境界。刘义庆的《世说新语》中记叙了这么一个人,他叫周处。因为为人专横又力大无比,被义兴人当作“三害”之一,后被人故意劝说去杀虎斩蛟,与蛟在水中出出没没,当众人都以为周处死了而欢呼雀跃时,周处又回来了。当他看到人们欢呼雀跃之时,霎时明白自己的处境了。经过一番自省后,他决定洗心革面,去拜访清河,最后学成回国效力,战死沙场,成为人人称赞的忠臣。假如周处不会自省,自我警醒,他就不可能浪子回头,不可能完成人生的蜕变,从众人心中的祸害变成一位忠臣良将。所以说,自我警醒可以扭转一个人的天地,可以让人不断完善自我,活出人生的新境界。

当今社会,一些人崇尚于鲜花和掌声之中,醉心于赞美与恭维之间,缺少自省。于是南京市委原书记杨卫泽喜欢作序,结果《南京百年城市史》化为纸浆;广州市委原书记万庆良爱好游泳,结果竞游珠江年年“第一”。马云绘画,“价值连城”;王建林唱歌,“掌声雷动”。这种不辨是非的赞誉和被赞后的妄自尊大,其危害可谓大矣。于被赞者,“香飘飘”而自以为“老子天下第一”;于称赞者,违心逢迎颠倒黑白;于整个社会,阿谀之言盛行,虚伪之风肆虐。

希腊阿波罗神庙石壁上镌刻这样的话:“人啊,要认识你自己。”是的,我们应该清醒地认识自己,常常进行自我批评,自我反省,自我警醒,有“举世誉之,我独自警醒”的自觉。这才是大智慧,才不至于在将来漫漫人生途中迷失正确的人生方向。

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