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师梦圆高中语文教材同步粤教版《论述文》选读感论文写作活动下载详情
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《论述文》选读《第三单元 感论文 表达与探究活动 感论文写作活动》优秀ppt课件

列举类似现象(由此及彼、由点到面)——分析原因(个人、社会等)——分析危害——揭示实质、根源——解决措施(办法)

【赞同型】

列举类似现象(由此及彼、由点到面)——列举理由(分析其意义、好处 )——解决措施(办法)

(三)联系现实:表明你的观点看法的现实意义

(四)结尾 :总结 呼吁号召

22、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。  

某校为解决接送学生的私家车在学校门口长时间占道、乱停乱放的问题,采取了多种办法,效果均不佳,最后只好与交警部门联合行动,对凡停留超过15分钟及乱停乱放的车辆进行拍照和抄牌,随后将相关家长名单及车牌号码发到家长群中,并要求相关学生督促家长改正,还将此违规现象与学生及班级评优评先等挂钩,经过一段时间的整治,学校门口的停车乱象得到解决。对于此举,有人拍手称赞,也有人提出了不同的意见。   

要求:综合材料的内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

1、私家车在学校门口长时间占道、乱停乱放

(事件的起因)

2、学校采取了多种办法,效果均不佳,最后只好与交警部门联合行动:拍照和抄牌?;公示姓名和车牌于家长群;督促私家车主(家长)整改;与学生及班级评优评先等挂钩

(学校的做法)

3、学校门口的停车乱象得到解决

(事件的结局)

4、有人拍手称赞,也有人提出了不同的意见

(人们的态度)

有人拍手称赞——列举理由(分析其意义、好处 )

乱停乱放本就是一种违法行为,对违法行为本来就不能容忍

评优评先激发了学生的责任感和积极性,使家长也能更好地配合校方开展工作

家校政三方合作,共建安全、和谐校园

有人提出了不同的意见——分析原因(个人、社会……)

父母的过错不应由孩子承担

学校的举措会影响学生心理的健康成长和良好价值观的形成

学校的做法可能会侵犯家长的隐私

主观原因与客观原因

教材