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师梦圆高中语文教材同步粤教版《唐诗宋词元散曲选读》题乌江亭下载详情

《唐诗宋词元散曲选读》语文《第二单元 唐诗之旅(下) 基本阅读 8、杜牧诗三首 题乌江亭》精品课教案

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《唐诗宋词元散曲选读》语文《第二单元 唐诗之旅(下) 基本阅读 8、杜牧诗三首 题乌江亭》精品课教案

教学重难点

1、学会把握咏史诗的感情特点。

2、加深对比较阅读这一高考考点的认识。

教学过程

一 课前三分钟(学生展示,教师点评)

二 课前默写(全国卷高考语文64篇)

三 导入

1、回顾前面所学(齐背《过华清宫》),这是一首什么类型的诗歌?

咏史怀古诗

2、这一类型的诗,我们在高一的时候已经不止一次接触过,现在大家回忆一下,以前的课本里有出现过哪一些咏史诗词?

《石头城》《念奴娇?赤壁怀古》《永遇乐?京口北固亭怀古》《越中览古》

这些题目都有哪些共同点?(如何来分辨怀古咏史诗这一题材诗歌)

1、出现古迹名、古人名;

2、在古迹、古人后加“怀古”、 “览古”等;在古迹、古人前冠以“咏”。

*题目中出现以上字词的有可能就是咏史诗。

3、怎样鉴赏这类诗歌?(回顾咏史诗的鉴赏步骤)

A?写了什么史实?——人?地?事?

B、诗人的观点?从哪些词句表现出来??

C、诗人写作的目的?(述己志——知人;忧天下——明世)

D、写作技巧?

四 鉴赏《题乌江亭》

1、学生齐读并思考:

(1)这首诗吟咏了哪段历史?你从诗歌哪些地方知道的?

——项羽乌江自刎。乌江亭,江东子弟。

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