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必修一《用函数模型解决实际问题》优秀教案
【教学目标】
1．通过利用已知函数模型解决实际问题，提升数学建模素养。
2．通过建立数学模型解决实际问题，培养数据分析、数学运算素养。
【教学重难点】
1．会利用已知函数模型解决实际问题。(重点)
2．能建立函数模型解决实际问题。(重、难点)
【教学过程】
一、基础铺垫
常用的函数模型：
二、新知探究
1．表格信息类建模问题
【例1】 某国2015年至2018年国内生产总值(单位：万亿元)如下表所示：
年份
2015
2016
2017
2018
x(年)
0
1