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师梦圆高中数学教材同步北师大版(2019)必修 第一册4.1 样本的数字特征下载详情
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必修一《样本的数字特征》优秀教案

【教学目标】

1.能结合具体情境理解不同数字特征的意义,并能根据问题的需要选择适当的数字特征来表达数据的信息,培养学生解决问题的能力。

2.通过实例理解数据标准差的意义和作用,学会计算数据的标准差,提高学生的运算能力。

【教学重点】

平均数、中位数、众数、极差、方差、标准差的计算、意义和作用。

【教学难点】

根据问题的需要选择适当的数字特征来表达数据的信息。

【教学过程】

一、导入新课

提出问题:小明开设了一个生产玩具的小工厂,管理人员由小明、他的弟弟和六个亲戚组成。工作人员由五个领工和十个工人组成。工厂经营的很顺利,需增加一个新工人,小亮需要一份工作,应征而来与小明交谈。小明说:“我们这里报酬不错,平均薪金是每周300元。你在学徒期每周75元,不过很快就可以加工资了。”小亮工作几天后找到小明说:“你欺骗了我,我已经找其他工人核对过了,没有一个人的工资超过每周100元,平均工资怎么可能是一周300元呢?”小名说:“小亮啊,不要激动,平均工资是300元,你看,这是一张工资表。”工资表如下:

人 员

小明

小明弟

亲戚

领工

工人

周工资

2400

1000

250

教材