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部编版六年级下册道德与法治《4 地球——我们的家园》第一套优秀教学设计
4.地球一一我们的家园
教学目标
具有关爱自然的情感，形成保护环境的意识。
初步理解人与自然、环境的相互依存关系；明白环境问题的严重性；知 道保护环境是我们共同的责任。
初步掌握收集、整理和运用信息的能力。
教学重难点
教学重点：明白环境问题的严重性，形成保护环境的意识，养成保护环境 的行为习惯。
教学难点：形成保护环境的意识。
教学方法：小组合作讨论、自主学习法、探究式
教学准备：教师课前制作课件、搜集资料，学生课前收集资料。
课时安排：2课时
教学过程
第一课时
一、阅读导入
师出示语文课文《只有一个地球》生认真快速阅读。
师：同学们，你们读懂了什么？
生：自由发言。
师：人类只有一个地球，地球是我们生存的家园。今天我们就来探究一下 与地球有关的话题。
板书课题：地球一一我们的家园
二、讲授新课。