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三、教学难点：让学生能学会邀请别人去开展体育活动。
四、教具：多媒体课件、单词卡片和实物。
五、教学方法：视听教学法、游戏教学法、情景交际教学法
六、教学过程：
Sept 1. Warm up
1. Greetings
2. Let’s sing! （We like swimming.）
3.Review(Game:cut the words)
Sept 2. Presentation
1.（PPT出示课文图片）Listen and answer
T：What sports do they play？
2. Listen again and find out.
T: How do they invite each other?
3. Open your books，find and underline“Let’s……”，then check.
4.Summary：Let’s的用法
5.Chant：（配乐）
Football, football!
Let’s play football!
Basketball, basketball!
Let’s play basketball!
Ping-pong, ping-pong!
Let’s play ping-pong!
Swimming, swimming!
Let’s go swimming!
6. Read the text by yourself and complete.
7. Summary：赞同或不赞同别人的建议要怎么说。
8.小老师领大家操练单词
9. Listen and repeat，then practice，and then show it.
10. 给课文配音
（女：Daming 男：Sam，分角色配音）