1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
“孔融让梨”的故事。
教学目标：1.掌握动词过去式的变化规则。（规则的动词过去式、不规则的动词过去式）
2.能灵活运用一般过去时态谈论过去发生的事情，掌握一般过去时态问、答句的句型结构。
3.能用一般过去时态讲述一个简单的英文故事。
4.通过听、说、读、写训练，发展学生的语言综合运用能力,培养学生参与课堂教学的兴趣和积极性。
5.通过与外教的互动，培养学生的语言交际能力，敢于并乐于开口说英语。
教学重点、难点：1.能灵活运用动词过去式谈论过去发生的事情。
2.能用一般过去时态讲述一个简单的英文故事。
Say hello to the children.
Sing a song:“I saw a music man.” Find the words about past tense: saw, did, played, came
Let Ss say more words about past tense.
1.Play a game:“Say and point to the words.”Then find some rules about the words.
2.Watch the micro class
3.Do exercises
(1) Fill in the blanks
(2) Answer the questions about“what, where, when, who, how, did”
(3) Groupwork:Ss show a mid-map, then let the Ss ask and answer more questions. Then find some rules about the sentences.
1.The foreign teacher tell the story“KongRong and Pears” for the children.
2.The foreign teacher ask some questions about the story.
Retell the story with the board-writing.