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1. 能听懂有关交通安全的材料，并从中获取信息来补全短文或对话。
2. 能使用英语简单地阐述骑自行车的优点。
3. 能理解有关交通安全等方面的叙述，并从中获取需要的信息。
4. 能用英语制定简单的交通规则。
Emotional aims：
学会遵守交通规则，树立安全意识和环保意识。
Ⅲ. The key points and difficult points
Key points：
1. 谈论骑自行车的优点。
2. 初步掌握条件状语从句的用法。
Difficult points：
写出关于交通事故的短文。
Ⅳ. Learning strategies
在完成听力任务的过程中，学会关注你需要的目标词汇。
Ⅴ. Teaching aids
Computer multimedia projector, the pictures of traffic accidents, the pictures of the passengers and the pictures of environmental pollution.
Ⅵ. Teaching procedures
StepInteraction patternStudent activityTeacher activityIntroduction
（8 minutes）1. The whole
class work.
2. The whole
class work.
3. Group work.
4. The whole
class work.
5. The whole
class work.
1. Focus their attention on the teacher.
2. Students read the
passage about their