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揠苗助长
寓言二则
设计理念：《揠苗助长》是人教（部编版）二年级下册第五单元第1篇课文的第2课时。讲的是古时候有个人盼望禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵往高拔，结果禾苗都枯死了。这则寓言告诉我们：不顾事物的发展规律，急于求成，反而会把事情弄糟的道理。
对于二年级的孩子来说，如果让他们自己说出这则寓言故事的道理是比较难的，而且绝大多数孩子能懂得其中的道理，可是却很难用语言来表达，怎样让学生既明理又会表达呢？我是这样设计本课第2课时的教学的：揭题释题—初读了解大意—品读体会—感悟寓意—点明寓意—指导书写生字。
学习目标：
1.会写本课中“筋、疲”两个字。（重点）
2.能正确、流利地朗读课文，理解课文。(难点)
3.能体会寓意，明白做事要尊重事物发展
的客观规律，不要急于求成。
课文早知道
《揠苗助长》讲的是古时候有个人，因为巴望禾苗 ，就把禾苗一棵一棵 ，结果禾苗都 。
《揠苗助长》中的那个人觉得自己的禾苗长得怎样？他的心情怎样？
古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮他们长。
“巴望”“天天”表现了种田的人眼巴巴地等着禾苗长高的焦急心情。
长得太慢了 焦急