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《17 猫》课件优质课下载

讲述三只猫的故事,看看这几只猫身上发生了什么故事?

(可从来历、外形、性情

和在家中的地位去认识猫)

屋脊上好冷啊,每天我都得蜷缩着身子,即便这样,风还是呼呼地围着我转。我好想回家,可又怕主人的木棒。我看见别的小猫依偎在自己主人的怀里,泪水一下子湿润了我的眼眶……

品读第三只猫

文中哪些文字让你感受到第三只猫是可怜的?

参考句式:

从文中第_段的____(词语或句子)中,我读出了它的可怜。这是因为____。(可从来历、外形、性情和在家中的地位去认识猫)

品味“我”的情感

“文学作品的创作往往就是思想感情的宣泄”,本文在朴实的笔墨和平静的叙事中其实潜藏着一条深沉而真挚的感情之流。

参考句式:

读____(词语或句子),我体味到____。

品味“我”的情感

重点品读“我心里十分难过------结束”。

(朗读指导:有舒缓而稍稍加快,语调由低沉到略有升高,读出“我”的难过、后悔、自责之情。)

品味“我”的情感

重点品读“我心里十分难过------结束”。

紧扣“十分难过” “良心受伤” “妄下断语”设疑、讨论:

1、“我”为什么暴怒,挥舞大棒虐待可怜猫?

2、……

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