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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册登飞来峰下载详情
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部编版《登飞来峰》最新课件优质课下载

登飞来峰

相关介绍

飞来峰:即浙江绍兴城外的宝林山,唐宋时其上有应天塔,故又俗称塔山。又名灵鹫峰,高168米,飞来峰面朝灵隐寺的山坡上,遍布五代以来的佛教石窟造像,多达三百四十余尊,为我国江南少见的古代石窟艺术瑰宝,堪与重庆大足石刻媲美。

教学目标

知识目标:有感情地朗读古诗,初步了解 诗句的意思,能够大致理解诗中描述的情景。

能力目标:想象诗句描绘的景象,理解诗中蕴含的站得高才能看得远的道理。

情感目标:通过诵读,体会诗歌的意境以及作者寄托的思想感情。

教学重难点

重点:品味语言,体会意境,诵读并背诵诗歌。

难点:理解诗中蕴含的“站得高才能看得远”的道理。

走近作者

王安石:字介甫,号半山,封荆国公,世人又称王荆公。抚州临川人,北宋杰出的政治家、思想家、文学家。 著名的“唐宋八大家之一”

写作背景

宋仁宗皇祐二年(1050)夏,王安石在任满回江西临川故里时,途经杭州,写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。此时诗人只有30岁,抱负不凡,正好借登飞来峰一抒胸臆,寄托壮怀,可看作实行新法的前奏。

整体感知

自由朗读古诗,注意节奏,读准字音,

要读出感情。并且要了解诗歌的大意。

飞来山上∕千寻塔,闻说鸡鸣∕见日升。

不畏∕浮云∕遮望眼,自缘∕身在∕最高层。

夸张,写出了峰上古塔之高,写出了自己的立足点之高。