《4＊ 灯笼》集体备课课件优质课下载

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别有千金笑，来映九枝前。

4 灯 笼

R·八年级语文下册

学

习

目

标

1.体会散文形散神不散的特点。（重点）

2.体会作者是怎样将与“灯笼”相关的各情节有序的结合在一起的。（难点）

3.领悟作者在叙事过程中蕴含着的情感变化及升华。（重点）

作

者

简

介

吴伯萧（1906—1982）原名熙成，笔名山屋、山荪，是我国当代著名文学家和教育家。他的作品主要收集在《羽书》、《黑红点》、《北极星》、《忘年》、《吴伯萧散文集》中。

背

景

链

接

本文写于20世纪三十年代，那是中华民族一个多灾多难的时代，作者以“灯笼”为题，从文化及情感两方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义，最后跳出个人情感圈子，升华为对家国情怀的表达，呈现了一个执著追求革命和艺术的知识分子和与时代共命运、与人民同呼吸的内心世界。

文

体

知

识

散文 一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。散文最大的特点是“形散神聚”；“形散”既指题材广泛、写法多样，又指结构自由、不拘一格；“神聚”既指中心集中，又指有贯穿全文的线索。散文写人写事都只是表面现象，从根本上说写的是情感体验。