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八年级下册《9 桃花源记》课件优质课下载
以渔人进出桃花源的行踪为线索,
以时间先后为顺序来叙事
发现桃源——进入桃源——做客桃源——离开桃源——复寻桃源
1、找出反映渔人
发现桃花源及如何进入桃花源经过的词语。
品读课文
缘溪行
逢桃林
穷其林
得一山
从口入
其中描绘桃花林中草美花繁的语句
芳草鲜美 落英缤纷
2、作者是如何描写桃花林中的自然景色的?
夹岸数百步,中无杂树, 芳草鲜美, 落英缤纷。
风景幽美
3、渔人入山后,看到桃花源怎样的生活环境?
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。
环境优美
4、文中描写桃花源里老人和小孩神情的句子
黄发垂髫,并怡然自乐。
生活安乐幸福
5、桃花源中的人是怎样对待这位不速之客?
便要还家,设酒杀鸡作食,