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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册桃花源记下载详情
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八年级下册《9 桃花源记》精品课件优质课下载

1.准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。

2.掌握相关的文言实词和虚词及古今异义、一词多义、通假字等现象。

3.理清文章的叙事线索,学习文章曲折回环,悬念迭起,引人入胜的写法。

4.了解有关陶渊明的文学常识,并体会作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。

陶渊明,名潜,字元亮,东晋

伟大诗人。少时颇有壮志,博学能

文,任性不羁。但由于当时社会动

荡不安,他空有才智却难以施展。他曾做过小官,但因“不为五斗米折腰”,而弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活。后人称其为“靖节先生”或“五柳先生”。

走近作者

写作背景

本文大约写于宋永初二年(421年),其时陶渊明已经五十七岁了,隐居民间已经十六年。

他拒绝同刘格的宋政权合作,不满黑暗的政治现实,同时由于他和农民接近,理解他们追求理想社会的愿望,所以写了这篇记和诗。

本文选自《陶渊明集》,原是《桃花源诗并序》前面的小序,因为语言清新自然,想像新颖独特,后来独立成篇,以“记”为题成为传世名篇。

huò

yǎn

qiān

tiǎo

yāo

jì?

字词积累

豁然开朗?? 屋舍俨然?? 阡陌交通?

黄发垂髫 便要还家 刘子骥?

诣太守?

整体感知

教材