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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册小石潭记下载详情
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部编版《10 小石潭记》精品课件优质课下载

写作背景

唐永贞元年(805年),柳宗元与刘禹锡等一起参加了以王叔文为首的革新集团,从事政治、经济、军事等各方面的革新。由于遭到以刘贞亮为代表的官宦势力和以韦皋为代表的官僚势力的反对,革新集团失败了,柳宗元被贬为永州司马。他在政治上不得志,心情抑郁,所以就游山玩水,欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。他在永州发现许多美景,写下《永州八记》著名文章。

请大家大声朗读课文

自学指导一(3分钟)

读课文,思考:

1、作者发现小石潭的经过是怎样的?请找出使用了哪些准确的动词?本段写景用了什么写法?

2、“伐竹”这一细节体会作者怎样的内心情感?

自学检测一(4分钟)

1、第一自然段描写了哪些景物? 作者写发现小石潭的经过,用了哪些准确的动词?本段写景用了什么写法?

写了篁竹、水声、小潭、岩石和潭边的青树、藤蔓。

用“隔”“闻”“伐”“取”“见”等动词,写出了发现小石潭的经过,同时也点出小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处。

“移步换景”的写法

自学指导二(3分钟)

1、文中的潭水和游鱼各有怎样的特点?作者是怎样描写?这段渗透了作者怎样的情感?

2、作者写到小谭源流时,依次抓住那些特点?

自学指导三(5分钟) 1、作者坐在潭上看到景物是怎样的感受?反映作者怎样的心情呢? 2、作者的感情由快乐变为凄苦,你是如何理解这种变化的?

点评:

乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

主题:

本文概括了小石潭幽静的特点和幽深冷寂气氛,抒发了作者孤凄悲凉的心情。

赏析语言:

你觉得文章哪处景物描写最精彩?请说出理由?

写作特色:

1、抓住景物特点

2、运用各种写景方法

教材