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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册关雎下载详情
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部编版《关雎》公开课课件优质课下载

三、背诵全诗;

一、了解《诗经》,助读全诗

《诗经》收录了从西周初年到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇,也称“诗”或“诗三百”。《诗经》的作者大都无法考证,相传伟尹吉甫采集,孔子编订,到西汉被奉为儒家经典,称为《诗经》,为五经之一。《诗经》是中国韵文的源头,是我国最早的一部诗歌总集。

《诗经》的作品分为风、雅、颂三类,表现手法有赋、比、兴三种。(《诗大序》中称“诗六义”)

“诗六义”

风: 是各地的民歌,分15国风,共160篇.是《诗经》 中的精华,有不少篇章揭露贵族统治集团对人民的压迫和剥削,也反映了人们的劳动生产情况和爱情生活.常用复沓手法,体现民歌特色.“如《诗经·硕鼠》里的首句:硕鼠硕鼠,无食我黍。”

雅: 多是周王朝直接统治区的音乐,分 “大雅” 和 “小雅”,共105篇.

颂: 多是祭祀和颂圣的乐曲,有 “周颂” “鲁颂” 和“商颂”,共40篇.

赋: 即直接铺陈叙述.

比: 即对人或物加以形象的比喻.比喻的修辞最早见于《诗经》。

兴: 即先言他物以引起所咏之词。

关雎

《关雎》是《风》之始,也是《诗经》的第一篇。古人把它冠于三百篇之首,说明对它评价很高。孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。”其声、情、文、义俱佳。

雎鸠在传说中是一种情意十分专一的水鸟,其一或死,另一就忧思不食,憔悴而死。这种鸟总是出双入对,形影不离。

荇菜

关 雎(诗歌大意)

水鸟和鸣关关唱,歌唱在那水中的陆地上。文静美丽的好姑娘,正是我的好对象。

长的短的水荇菜,向左向右顺着水流把它采。文静美丽的好姑娘,醒来梦中都在寻求都在想。

寻求想念不能得,醒来梦中想更切。思念不断真难忘,睡在床上翻来覆去天不亮。

水荇菜有短又有长,左采右采在河旁。文静美丽的好姑娘,想用表示友爱的弹琴鼓瑟来供她赏。

水荇菜长长短短不整齐,左边右边来摘取。文静美丽的好姑娘,想用敲钟击鼓来让她喜洋洋。

三、思读全诗,把握文意

1、本诗讲了一个什么故事?

写一个男子对一位女子的相思和追求。

2、如何表现男主人公的相思之苦和追求过程?

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