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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册望洞庭湖赠张丞相下载详情
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《望洞庭湖赠张丞相》集体备课课件优质课下载

结合注释,感知内容 一、诗中写洞庭湖的具体诗句有哪些?你能用形象的语言描绘一下吗?

八月的秋水不断的上涨,整个洞庭湖装得满满的,湖面几乎和岸齐平。看!湖水映着天空,八百里洞庭,茫茫一片,再也分不清哪里是天,哪里是水。在秋日的照耀下,整个洞庭湖水汽蒸腾,浩渺的烟波笼罩着整个云梦大泽,受到湖水滋润的广大土地,更加生机勃勃!那汹涌澎湃的波浪啊,让整个岳阳城都显得那么渺小,不得不瑟缩的臣服在洞庭湖的脚下。

结合注释,感知内容 二、后四句诗蕴含了作者怎样的情感变化?

欲济无舟楫,

端居耻圣明。

坐观垂钓者,

徒有羡鱼情。

苦 闷 无 奈

惭 愧

心生羡慕

想成垂钓者

三、 “垂钓者”有怎样的含义?和张丞相有关系吗?说说你的理解。

“垂钓者” 指进入仕途,当朝执政的人,这里暗指张九龄。作者想成为“垂钓者”,是要表达想出来做官的意思,可是苦于无人举荐,所以写诗赠张丞相,希望得到他帮助,实现自己从政的心愿。

四、孟浩然在诗中求引荐,没有直露的表达出来,他的求荐有什么特点呢?

婉转含蓄,不直接告白,无乞怜之痕,大方得体。

插入毛遂自荐视频

孟浩然委婉含蓄求举荐,毛遂大胆告白,自我推荐。你更喜欢那种形式呢?谈谈你的看法。

古人孟浩然推荐自己是含蓄而委婉的,作为现代人的我们推荐自己更应该大胆而勇敢,这样我们才能更好的适应这个机遇与挑战并存的社会!让我们像“毛遂”那样自荐,勇敢地亮出自己优势,勇敢地展示自己才华,抓住机遇,高奏成功的凯歌。

朗诵古诗。

望洞庭湖赠张丞相 孟浩然

八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

作业布置

积累与洞庭湖有关的古诗句。

片段作文练习

新学期,班长转学了,班主任要重新选出一名,请你写一个200字左右的片段,勇敢的推荐自己。

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