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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册学写游记下载详情
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《学写游记》最新课件优质课下载

【作者】白居易 【朝代】唐

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

你能发现作者的游览路线吗?

小结

写游记要合理安排写作顺序

1.按照参观游览的顺序写

2.运用词语表达浏览路线

写作顺序

合理

词语

“我和小燕骑着共享单车行驶在凯旋大道上。不一会儿我们来到古城北城门(拱辰门)下,这有三个拱门,从东边的小拱门进去就是直通南门的中山大街。古城有东西南北四个城门,四面环水。沿中山大街向南行走,第二个十字路口的东南角就是候方域故居。继续向南行驶,出了南门就看到南湖风景区。”

提问:大家看,现在这篇游记路线明确。如果你从没来这游览过,读了本文,你还向往吗?

多角度写景方法一:

不同方位(由远到近、由高到低、由上到下等)

观察角度:移步换景

小结:

晨光沐浴着护城河岸的垂柳,婀娜的柳条一边梳理着翠绿的细叶,一边静静的听鸟儿歌唱。站在拱阳门外的石拱桥上,背阳而望,远处高耸的信号塔不由的令人联想到埃菲尔铁塔。湖面披上一层金衣,在淘气嬉戏的鱼群搅动下闪闪发光。闭上眼睛,微风像母亲温柔的手在轻轻抚摸。

深吸一口气,淡淡的花香和水草气息扑面而来。南关的石拱桥是古城四桥中最雄伟的桥。中间的拱孔足以使 各种观光小船自由穿棱。时间尚早,一排小船静卧在湖面上,真是“野渡无人舟自横”!

讨论:短文从什么角度来描写景物的?

多角度写之二:

不同感官(视觉,听觉、嗅觉相结合)

观察角度:定点观察描写

教材