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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册庄子与惠子游于濠梁之上下载详情
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八年级下册《庄子与惠子游于濠梁之上》精品课件优质课下载

学习目标

了解庄子的作品及其思想主张;积累常用文言词语,整体把握课文大意。(重点)

体味对话中的人物语气,理解课文中两则寓言阐述的道理。(难点)

学习庄子追求逍遥洒脱的人生态度,无所恃的绝对自由的精神境界。(难点)

作者简介

庄周(约前369—前286),战国时宋国蒙(今河南商丘东北)人。哲学家,道家学派代表人物。曾做过漆园吏。

《庄子》是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一。《庄子》一书,据《汉书·艺文志》记载有52篇,现在仅存33篇,分为内篇、外篇、杂篇。《庄子》散文在先秦诸子中独具风格,文章已完全突破了语录形式而发展成为专题论文。《庄子》的散文辛辣、幽默、形象、生动,富有趣味性以及艺术魅力。

作品简介

  第一则选自《庄子集释》,自晋人郭象以来,众家莫不把它的篇旨看作是论“逍遥”,并且以“逍遥游”作为庄子人生追求的理想境界,这一点几乎没有异议,但在关于何为“逍遥”,怎样才能“逍遥”的问题上,出现了种种分歧,从而影响到对该篇思想意义及有关问题的正确理解。

第二则,庄子与惠子由于基本观点的差异,在讨论问题时,便经常互相“抬杠”,对惠子的批评,庄子都是站在自己的哲学观点上,而他最大的用意,则在于借惠子来抒发己意。他们两人在现实生活中固然有距离,在学术观念上也很对立,但在情谊上,惠子却是庄子生平唯一的契友。

字词学习

鲲( ) 徙( ) 抟( )

南冥( ) 濠梁( ) 鲦鱼( )

kūn

tuán

mínɡ

háo

tiáo

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