八年级下册《题破山寺后禅院》公开课课件优质课下载

八年级下册《题破山寺后禅院》公开课课件优质课下载

3、要保持积极向上的心态，正确对待社会与生活。

学习古诗的一种基本学法：

1、解读。（了解诗歌的题目、作者及背景）

2、听读。（读准字音、节奏与重读）

3、译读。（翻译诗歌，弄懂诗歌的意思）

4、背读。（理出诗歌的脉络，背诵诗歌）

5、悟读。（悟出诗歌的思想内容）

6、赏读。（品味欣赏诗歌的精彩之处）

复习旧知

关于五言律诗

通常以8句完篇的律诗，每2句成一联，计四联，习惯上称第一联为破题（首联），第二联为颔联、第三联为颈联、第四联为结句（尾联）。每首的二、三两联（即颔联、颈联）的上下句必须是对仗（对偶）句。律诗要求全首通押一韵，限平声韵；第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押，律诗每句中用字平仄相间。上下句中的平仄相对，有“仄起”与“平起”两式。另外，律诗的格律要求也适用于绝句。

破山，在今江苏常熟；寺指兴福寺，是南州刺史倪德光施舍改建的，到唐已属于古齐时候郴寺。后禅院，指僧人居住的地方。那么，“题”字是什么意思？题目的意思是什么？

破山寺

（写破山寺后禅院。）交代了写作的内容。

常建，盛唐著名诗人,有《常建集》,与王昌龄是朋友。一生仕途不得志，晚年的生活基本上是寄情琴酒，隐居作诗。他的是现存五十多首，多以山林胜景为题材。这首诗抒发了寄情山水的隐逸情怀。

朗读诗歌

题/破山寺/后禅院

常建

清晨/入/古寺，初日/照/高林。

曲径/通幽/处，禅房/花木/深。

山光/悦/鸟性，潭影/空 /人心。

万籁/此/都寂，但余/钟磬/音。

qìng

lài

2、这首诗歌描写了哪些景物？写出了后禅院怎样的环境？