部编版《题破山寺后禅院》优质课课件下载

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及背景

常建

常建，盛唐著名诗人,有《常建集》,与王昌龄是朋友。一生仕途不得志，晚年的生活基本上是寄情琴酒，隐居作诗。他的是现存五十多首，多以山林胜景为题材。这首诗抒发了寄情山水的隐逸情怀。

你了解这首诗的大意了吗?

古寺

初日

高林

曲径

禅房

花木

山水

自学指导二：抓字眼，赏美景，品美境，悟美情

清 晨 入 古 寺

初 日 照 高 林

曲径通幽处

禅房花木深

潭影空人心

山光悦鸟性

山光悦鸟性，潭影空人心。

这一联紧承上联，进一步渲染了僧房幽深、清寂。“山光”山中的景色。“悦”，用作动词，使……欢悦。“空人心”，使人心中的杂念消除。“空”，消除。形容词用作动词，“使……空”。

上句表面上是写山光使飞鸟也怡然自乐，实际上，鸟的怡然自乐是诗人心情愉悦的反映。下句写人心对潭影而空，既是诗人表达了宁静的内心感受，也隐约流露了对现实的愤慨和反感。这两句诗以动显静，因景生情，含蓄隽永。

万 籁 此 俱 寂 但 余 钟 磬 音

万籁此俱寂，但余钟磬声。

是上一联的补充，进一步以钟磬音响轻轻回荡，以动（声）衬静，映衬山寺万籁俱寂的宁静气氛。