1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《送友人》集体备课课件优质课下载
朗读要求：读准字音
读准节奏
读出感情
（注意语调、语速、语气，讲究轻重舒缓、抑扬顿挫）
活动二：赏诗之景
示例：我最喜欢诗中的第一句“青山横北郭”,因为“横”字写出了青山的横亘与绵延,突出了山的静态美。而且“青”、“白”相间，色彩明丽。我想这样处理:“青山”拉长音,“横”重读,整句的语气表现出李白有与朋友分别的遗憾但又清丽明快。(朗读示例)
学生活动:用句式说话
我喜欢诗中的________________句。
因为_____________我想这样朗读_________
送 友 人
青山∕横∕北郭，白水∕绕∕东城。
此地∕一为∕别，孤蓬∕万里∕征。
浮云∕游子∕意，落日∕故人∕情。
挥手∕自兹∕去，萧萧∕班马∕鸣。
李 白
?
活动三：悟诗之境
如果你是一位小小插画家，让你为这首诗配上插图，你想画上哪些景物？涂上什么颜色？营造什么样的意境？
【圈点批注：请你用生动的语言把你的小小设计描述出来，可配以一图或多图】
总结：
这首送别诗的情感主要包括：
1、与友人依依惜别之情。
2、对友人远行的真切关心之情。
活动四：吐露真情
我想对你说：……………………………………