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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级上册我的叔叔于勒下载详情
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部编版《15 我的叔叔于勒》优质课课件下载

能力目标

学习通过人物语言、行动、神态,揭示人物心理活动,刻画人物性格的写作方法。

情感目标

思考人与人之间的关系,对文中人物有正确的评价。

莫泊桑

1850—1893,法国小说家,批判现实主义作家,被誉为:“短篇小说之王”,代表作品:《漂亮朋友》《羊脂球》《项链》。

教学过程

一、梳理情节

1、朗读课文,并思考文章讲了一件什么事?

菲利普一家盼望发财的于勒归来,最终相见时于勒变成穷水手却不相认的故事。

二、精研细读

1、 第一次辨析称呼:菲利普一家是如何称呼于勒的?在课文中画出来。

教学过程

分文不值的于勒

全家的恐怖

全家唯 一的希望

正直的人、有良心的人

好心的于勒、有办法的人

这个家伙这个贼、这个流氓

哪些称呼是在大致相同的情况下说的,为什么这样称呼于勒?他们对于勒采取了什么态度?

教学过程