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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级上册我的叔叔于勒下载详情
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部编版《15 我的叔叔于勒》课件优质课下载

莫泊桑写人物,不在外貌的描绘上下功夫,而是深入到人物的内心;这内心世界的揭发,又绝不靠作者的申说,而是用人物的言语、动作、神情等,让他们自己去自然地表露。

一、研读赏析

想象一下,假如你现在就是菲利普或克拉丽丝,在船上发现一位百万富翁像于勒,你会有怎样的表现?

(力求通过神态、动作、语言展示人物内心世界。)

二、展开想象

三、角色扮演

我是菲利普……

我是克拉丽丝……

(场景:在船上我发现一位百万富翁很像于勒)

多角度看问题,你更想替谁发声? (小组合作)

我要替菲利普夫妇说句话……

我要替于勒说句话……

我要替若瑟夫说句话……

四、主题探究

五、形象代言

其他人物:船长甲、船长乙、漂亮太太、大姐、二姐、姐夫。

用第一人称的口吻,以“我是 ,我不能被删去!因为 ”的句式,为人物代言。

寄 语

珍视亲情

爱心常驻

永远做那个

纯真、善良的若瑟夫