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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级下册祖国啊,我亲爱的祖国下载详情
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部编版《1 祖国啊,我亲爱的祖国》课件优质课下载

可是同学们,我请大家再看一组画面,看到下面这组画面中的景象时,“祖国”这两个字是否还会在你心中涌动呢?

这些画面提醒我们,祖国不仅有今天的辉煌,还有饱经沧桑的过去和曾经的贫穷凋敝。三十多年前,我们的国家刚刚经历了“十年动乱”的浩劫之苦,满目疮痍,百废待兴。1979年4月,祖国迎来了改革开放新时期的第一个春天,人民开始摆脱贫困的束缚,走向民族的振兴!当时,有一位诗人,以赤子的目光,注视着祖国的变化,怀着拳拳的女儿之心,用诗歌唱出了对祖国的无限深情,这位诗人,就是舒婷。让我们走进舒婷的诗歌,去聆听她的心声。

祖国啊,我亲爱的祖国 舒婷

学习目标

1、有感情地朗读,体会诗人的思想感情

2、了解朦胧诗的特点;

3、初步感知诗歌中的意象特征;

4、培养学生解读诗歌的能力,激发爱国、为国献身的精神。

作者简介

舒婷

原名龚佩瑜

福建泉州人

当代著名女诗人

舒婷简历

1952年出生。

1969年到闽西山区插队。

1972年回厦门先后做过泥水工、浆纱工、挡车工、统计员、讲解员、焊锡工等。

1971年起她的一些抒情诗开始流传,文革后,诗作陆续在报刊上发表,引起注目。

1981年调到福建文联从事专业创作,现为中国作协会员,福建作协理事。

这首诗发表于1979年7月,据说写于“四五”运动发生后不久。从十年浩劫中生活过来,有着太多的坎坷经历的青年诗人舒婷,面对凝聚着深重灾难和获得新生的祖国,很自然地产生出一种为个人的不幸而哀伤,为祖国的不幸而忧虑,同时又对个人与祖国的未来充满信心和希望的忧患意识与历史责任感。这首诗有着沉重的历史感,表达了一种希冀光明的痛苦与信念。

写作背景

导读:

舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。她的诗,多借鉴浪漫主义的艺术方法。

《祖国啊,我亲爱的祖国》将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里,并承担起为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。

这首诗获得中国作协“1979—1980年全国中青年优秀诗作奖”。

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